Отдельную группу факторов образовывают параметры общения между супругами: глубина самораскрытия партнеров, точность невербальной коммуникации, наличие общих символов, общность ожиданий, частота общения в паре, сходство восприятия супружеских ролей, взаимопонимание и эмпатия в общении.

Интеллект стал ценностью современного общества. Об этом свидетельствует ряд фактов: за последнее время значительно увеличился конкурс в Вузы, при приеме на работу приоритетное право имеют кандидаты с высшим образованием и ученой степенью. Это лишь одна часть жизни современного общества, по другую сторону медали – взаимоотношения в семье. Мы рассмотрим интеллект как фактор, влияющий на удовлетворенность браком. [27; 248]

В современной науке накоплен обширный материал по различным факторам, осталась за кадром проблема влияния интеллекта супругов на удовлетворенность браком. Фактор интеллекта не изучался с точки зрения его возможного влияния на удовлетворенность браком. На уровне общественного сознания существуют различные представления о том, как влияет интеллект супругов на качество семейного союза. Одни полагают, что интеллект помогает супругам налаживать эффективное воздействие и в этом плане именно наличие высокого уровня интеллекта у супругов обеспечивает успешность семейного союза. Другие же, наоборот, проявляют интерес к интеллекту как к средству повышения личностной эффективности в браке с точки зрения возможной манипуляции другим супругом. Исходя из этого, они полагают, что высокой уровень интеллекта должен сочетаться с не удовлетворенностью хотя бы одного из супругов в браке, поскольку манипулирование другим супругом всегда приводит к супружескому неблагополучию. Есть так же третьи, которые полагают, что интеллект вообще не имеет отношения к качеству семейных взаимоотношений и удовлетворенности браком. [5;61]

Рекомендуем к прочтению:

Возникновение конфликтов в ходе обучения подростков
Дидактические процессы взаимодействия подростков с их учителями существенно отличаются от того, что происходит на первой ступени школьного обучения. Обратимся к характеристикам подросткового возраста, которые даются в традиционных курсах ...

Выводы
1. Существуют несколько теоретических подходов к изучению личности: Комплексный подход к изучению личности Он сформулирован и реализован Б. Г. Ананьевым; Системный подход к социальной психологии личности (Б.Ф.Ломов); Субъектно-деятельност ...

Ключевые понятия учения
Известно, что главным регулятором человеческого поведения служит сознание. Фрейд открыл, что за покровом сознания скрыт глубинный, «кипящий» пласт не осознаваемых личностью могущественных стремлений, влечений, желаний. Будучи лечащим врач ...