Тематическое планирование
|
№ |
Тема классного часа |
Кол-во часов |
|
1 |
Классный час «День Святого Валентина» |
1 |
|
2 |
Классный час «Веселья час» |
1 |
|
3 |
Классный час «Последний герой» |
1 |
|
4 |
Классный час «Я в школе, я — дома, я среди друзей» |
1 |
|
5 |
Классный час «Будьте добрыми, человечными» |
1 |
|
6 |
Классный час «Конфликты в нашей жизни |
1 |
|
7 |
Классный час «Как себя вести» |
1 |
Рекомендуем к прочтению:
Основные факторы развития личности
Какие же причины влияют на развитие личности, приводят к ее упадку и какие причины содействуют ее развитию? На развитие личности определенное влияние оказывает окружающая ее природа (среда обитания). Здесь можно привести не подлежащий сом ...
Сущность, виды и функции воображения
”Воображение – психический процесс, выражающийся: 1) в построении образа, средств и конечного результата предметной деятельности субъекта; 2) в создании программы поведения, когда проблемная ситуация неопределенна; 3) в продуцировании обр ...
Анализ полученных результатов
Для оценки социальной приспособленности детей мы использовали 8-ми цветовой тест Люшера. Соответственно данной методики система эмоционально-личностной сферы представлена переменными, характеризующими самого ребенка:
· фактор нестабильно ...