ЗаключениеСтраница 3
Таблица 3
Результаты выполнения КСТ детьми контрольной группы
|
№ п/п |
Испытуемый |
Возраст |
Первичные оценки (ПО) |
IQ |
Уровень развития |
|
1. |
Наташа М. |
7: 0 |
15,5 |
100 |
средний |
|
2. |
Даша Х. |
7: 7 |
15 |
99 |
средний |
|
3. |
Вика Н. |
7: 4 |
20 |
114 |
в/средн. |
|
4. |
Вика В. |
7: 1 |
19 |
111 |
в/средн. |
|
5. |
Маша К. |
7: 0 |
11,5 |
89 |
н/средн. |
|
6. |
Ира У. |
7: 3 |
17 |
105 |
средний |
|
7. |
Люда К. |
6: 7 |
20 |
121 |
высокий |
|
8. |
Настя А. |
6: 10 |
13,5 |
102 |
средний |
|
9. |
Юля Л. |
6: 11 |
19 |
118 |
в/средн. |
|
10. |
Антон С. |
7: 1 |
11 |
87 |
н/средн. |
|
11. |
Артём Б. |
6: 9 |
15 |
106 |
средний |
|
12. |
Алёша И. |
7: 0 |
13,5 |
95 |
средний |
|
13. |
Игорь К. |
7: 2 |
13,5 |
95 |
средний |
|
14. |
Максим Н. |
6: 7 |
15 |
106 |
средний |
|
15. |
Саша П. |
7: 0 |
13 |
93 |
средний |
|
Среднее по группе |
15,4 |
103 | |||
Рекомендуем к прочтению:
Условия преодоления эмоционального неблагополучия у детей дошкольного
возраста в образовательных учреждениях
Целью данного параграфа является определение путей преодоления эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста в дошкольном учреждении.
Данным вопросом занимались Захаров А.И., Лютова Е.К., Монина Г.Б., Костина Л.М. и другие исс ...
Описание психодиагностического инструментария
1 . Наблюдение
Цель: изучить особенности развития мышления у дошкольников без использования методик, стимульного материала методом наблюдения в обычной среде в процессе обучения воспитателями группы или произвольной игровой деятельности ...
Состояние и задачи современной психологии
Невозможность постигнуть божественную схему мира не может, однако, отбить у нас охоту создавать наши, человеческие схемы, хотя мы понимаем, что они – временны. Борхес Х.Л. [7 ]
Современная психология представляет собой весьма разветвленн ...