ПриложенияСтраница 6
11 |
Перс- | |||||||||||
10 |
пекти- | |||||||||||
9 |
вная | |||||||||||
8 |
зона | |||||||||||
7 |
Потен- | |||||||||||
6 |
циаль- | |||||||||||
5 |
ная | |||||||||||
4 |
зона | |||||||||||
3 |
Номи- | |||||||||||
2 |
наль- | |||||||||||
1 |
ная | |||||||||||
зона | ||||||||||||
Критерии |
На- |
Де- |
До- |
Уве |
Тре- |
Уп- |
Ус- |
За- |
Пси |
От- | ||
прав |
ло- |
ми- |
рен- |
бо- |
рям- |
туп- |
ви- |
хо- |
зыв- | |||
лен- |
ви- |
ни- |
нос- |
ва- |
ство |
чи- |
си- |
ло- |
чи- | |||
нос- |
тос- |
ро- |
ть |
тель |
Не- |
вос- |
мос- |
ги- |
вос- | |||
ть |
ть |
ва- |
нос- |
га- |
ть |
ть |
че- |
ть | ||||
ние |
т ь |
ти- |
ский | |||||||||
визм |
такт | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Рекомендуем к прочтению:
Феноменологические признаки и структурные особенности одаренных детей
В психологической литературе можно встретить несколько определений понятия «одаренность»:
1. качественное своеобразие сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности. Совместное действие способностей, представля ...
Семейный опыт
«Утёнок умеет летать, а я — нет. У него есть крылья, а у меня — нет. У него длинный нос, а у меня — короткий. Утёнок умеет плавать, и я тоже умею плавать. Утёнок хороший и добрый. Как он выглядит? Я уже сказала, что у него длинный нос. Он ...
Сравнительная характеристика серийных убийц в зависимости от мотива
совершаемого преступления. Психологический анализ личности
сексуальных маньяков
Можно привести довольно яркий пример сексуального серийного убийцы – Синяя Борода. Его настоящее имя - маршал Жиль де Рец. Он жил во времена Генриха IV и регулярно убивал своих жен . Имена отечественных маньяков, совершавших уже в наши дн ...